ASL: Evaluare pentru vorbire și ascultare
ASL înseamnă Evaluare pentru vorbire și ascultare. Această activitate este lansată pentru dezvoltarea suplimentară a elevilor pentru a-și verifica abilitățile. Și ASL este subiectul introdus în școlile afiliate CBSE. ASL este o activitate extra-curriculară pe care profesorii o desfășoară pentru ca elevii să-și verifice activitățile curriculare. Această materie este obligatorie de la al 9-lea standard.
Este un lucru crucial să verificăm capacitatea elevului, astfel încât profesorii să-i poată pregăti în diferitele tipuri de activități, cum pot deveni elevii mai activi și cum pot învăța despre abilitățile de comunicare și pot sta diferit în mulțime.
ASL a fost introdusă ca tehnică de învățare concepută în 2012 și făcută obligatorie pentru studenții care studiază în standardele 9, 10, 11 și 12. Acest ASL este creat ca subiect pentru studenți; îi ajută să-și perfecționeze abilitățile de ascultare și vorbire și le îmbunătățește abilitățile de comunicare.
Include două secțiuni diferite de limbaj, care oferă baza pentru comunicare, ascultare și vorbire; aceste două secțiuni sunt verificate prin ASL.
i) Test de ascultare:
Profesorii îi fac pe elevi să stea în sălile de activare audio unde redă două clipuri audio în care un clip audio se bazează pe conversație, iar altul are vorbire. Examinatorul redă audio de două ori; după ce a ascultat profesorul audio, dați o întrebare cu privire la audio, iar elevii trebuie să răspundă la întrebări. Elevii trebuie să fie foarte atenți la momentul Evaluării, astfel încât studenții să poată răspunde la întrebările Evaluării; în aceasta, nu există nicio marcare negativă a vreunui răspuns greșit. În cadrul testului de ascultare profesorul verifică mintea atentă a elevului și cât de concentrat este, iar pe baza Evaluării, le acordă note.
ii) Test de vorbire:
În testul de vorbire, profesorul sau examinatorul furnizează studentului orice subiect. Elevii trebuiau să pregătească subiectul, iar profesorul le-a cerut aleatoriu la oricare doi elevi să explice problemele pregătite. Profesorul pune întrebări generale de la elevi, iar ambii elevi trebuie să își pună întrebări unul altuia cu privire la subiectele lor. După aceea, profesorul observă cum se desfășoară și cât de atentă este mintea lor și notează-le în funcție de performanța lor
Beneficiile ASL (evaluarea vorbirii și ascultării):
- Elevii devin inovatori în activitățile lor extracurriculare.
- Această activitate de ASL îi face pe elevi mai atenți și inteligenți.
- Îi ajută pe elevi să adune cunoștințe pe diferite subiecte.
- Le permite elevilor să-și îmbunătățească abilitățile de ascultare și vorbire
- ASL sporește încrederea studenților
Procesul ASL
Examenul practic pentru ASL, care este necesar pentru toți studenții CBSE în ASL, include următorii pași pe care trebuie să îi urmeze studenții:
Pasul 1:
Examinatorul alege la întâmplare doi studenți pentru prezentare și oferă elevilor un subiect despre care trebuie să vorbească pe scenă. În primul rând, trebuie să se prezinte; după aceea, ei trebuie să discute scurt și să ofere informații despre subiectele lor respective. Cu această prezentare pe care o au de oferit în fața clasei, ei pot face față problemelor lor de ezitare și pot deveni mai încrezători.
Pasul 2:
În a doua etapă, ambii candidați își pot prezenta subiectele respective, iar în timpul acesteia, dacă unul vorbește despre cazul lor, altul ascultă, așa că trebuie să asculte cu atenție. După aceea, ei pot adresa orice întrebare generală legată de subiectul respectiv, iar la finalul prezentării, profesorul va pune întrebări de la ambii elevi despre cazurile lor. Prin aceasta, partea de concentrare a elevilor devine bună.
Pasul 3:
Al treilea pas al acestui proces, ultimul pas, este doar ca o competiție de dezbateri. Candidatului i se va oferi un subiect pentru a discuta părțile pozitive și negative ale cazului și pentru a găsi soluția. Din aceasta, elevii învață cum să răspundă la întrebări în diferite situații.
comunicare analogică
Concluzie:
În cele din urmă, ASL este o inovație incredibilă în educația și formarea studenților. Oferă studenților pregătirea adecvată de care au nevoie pentru a reuși în viață, deoarece le oferă abilități de vorbire și ascultare, care sunt cruciale în epoca actuală.