Liceele pot înregistra GPA-urile elevilor ca ponderate sau neponderate. Dar ce tip de GPA este luat mai în serios în procesul de admitere la facultate?

În acest articol, voi oferi o prezentare generală a diferențelor dintre GPA ponderate și neponderate și vă voi spune care tip este mai important.

Care este diferența dintre GPA ponderat și neponderat?

În primul rând, ar trebui să știți ce reprezintă GPA ponderat și neponderat în liceu.

GPA-urile tradiționale sunt neponderate, ceea ce înseamnă că sunt măsurate pe o scară de la 0 la 4,0. A 4,0 este o medie A, un 3,0 este o medie B, un 2,0 este o medie C, un 1,0 este o medie D și orice sub aceasta reprezintă o notă de eșec.

GPA-urile neponderate nu iau în considerare nivelurile cursurilor dvs. Un A într-o clasă AP sau onoruri se va traduce într-un GPA 4.0, la fel și un A într-o clasă de nivel scăzut. Practic, un GPA neponderat nu se va schimba în funcție de tipurile de cursuri pe care le iei; reprezintă notele dvs. izolat.

GPA-urile ponderate sunt puțin mai complicate. Multe licee înregistrează acum GPA ponderate în loc de GPA neponderate standard. GPA-urile ponderate sunt măsurate pe o scară care crește mai mult de 4,0 pentru a ține cont de clasele mai dificile. Pentru multe școli, asta înseamnă o scară 0-5,0, dar unele scale urcă mai sus (cum ar fi 6.0).

În clasele de cel mai de jos nivel, notele vor reprezenta în continuare aceleași numere ca și pe o scală GPA neponderată (adică, un A este un 4,0, un B este un 3,0 etc.). In orice caz, la onoruri sau clase AP, un A se va traduce într-un GPA 5.0 , un B va fi un 4.0 și așa mai departe. Dacă școala dvs. are clase de nivel mediu, un A se poate traduce într-un GPA de 4,5.

Rețineți că acestea sunt estimări generale. Dacă școala dvs. înregistrează GPA ponderate, verificați politicile sale specifice. GPA-urile ponderate sunt utilizate în efortul de a prezenta o imagine mai precisă a abilităților academice, bazată pe rigoarea cursurilor unui student.

returnând o matrice java

A+ în Intro to Yoga te va duce doar până acum. Respirați cu atenție pentru a vă ajuta să acceptați acest lucru.

La ce GPA le pasă colegiilor?

Desigur, fiecare facultate este diferită, dar în general, colegiilor le pasă mai mult de înregistrarea ta de curs decât GPA-ul tău în afara contextului . Din acest motiv, nu pot spune că colegiilor le pasă neapărat „mai mult” de GPA neponderat sau ponderat. Între cele două, GPA ponderat oferă mai multe informații utile, dar totuși se vor uita îndeaproape la foaia matricolă, în loc să-ți ia GPA la valoarea nominală.

GPA-ul tău este o prezentare generală a modului în care te-ai descurcat în liceu, dar fiecare departament de admitere va cerceta mai profund (cu excepția cazului în care GPA este excepțional de scăzut - gândiți-vă sub 2,0) înainte de a face o judecată generală bazată exclusiv pe acel număr, indiferent dacă este ponderat sau neponderat.

Acest lucru se datorează faptului că scalele GPA ale diferitelor licee nu pot fi comparate direct. Unele școli ar putea considera onorurile și clasele AP drept „nivel înalt” pentru GPA ponderate, iar unele ar putea conta doar AP. Unele clase AP sunt, de asemenea, mai ușoare decât altele. Nu ar fi corect ca colegiile să acorde unui student care a obținut un A într-o clasă notoriu de dificilă precum AP Physics același credit ca un student care a obținut un A la AP la Psihologie, chiar dacă are aceeași GPA ponderată.

Colegiile vor să vadă că te-ai împins să faci față provocărilor academice și că ai reușit să crești în timp. Dacă dosarul tău academic demonstrează o dificultate în creștere a cursurilor, acest lucru va arăta impresionant pentru colegii, chiar dacă GPA-ul tău nu este stelară. Dacă ai un 4.0, dar ai rămas în toate clasele cele mai puțin provocatoare din liceu, colegiile vor fi mai puțin impresionate, deoarece nu te-ai împins mai departe din punct de vedere academic. chiar dacă erai în mod clar capabil să faci asta.

Dacă obțineți toate ca în clasele de nivel scăzut, nu vă mulțumiți doar pentru că aveți un GPA bun. Merită absolut să urceți un nivel și să vă provocați, chiar dacă aceasta duce la o scădere ușoară a GPA. Colegiile privesc întreaga imagine și vor nota faptul că te-ai forțat să părăsești zona de confort și să crești intelectual.

Această plantă este o metaforă a creierului tău pe parcursul liceului.

Ce spun departamentele de admitere la facultate despre GPA?

Doar pentru a ne asigura că suntem pe drumul cel bun, haideți să verificăm politicile oficiale ale mai multor școli. Iată câteva citate despre GPA luate de pe site-urile web de admitere pentru Harvard, Ithaca College, Stanford, Claremont McKenna College și Universitatea din Texas din Austin.

Departamentul de admitere la Harvard

In conformitate cu site-ul de admitere , iată două întrebări cheie pe care le pun ofițerii de admitere de la Harvard atunci când analizează potențialii solicitanți:

— Ți-ai atins potențialul academic și personal maxim?

— Te-ai întins?

Evident, pentru a intra la Harvard, vei avea nevoie de un GPA excelent. Cu toate acestea, observați că ei nu spun: „GPA-ul tău neponderat trebuie să fie de cel puțin 3,8” și nu fac orice fel de afirmație concretă despre cifre. Ceea ce vor să vadă este că te-ai străduit constant pentru oportunități de învățare mai avansate și, de asemenea, te-ai împins la limitele tale din punct de vedere academic.

Elevii care au crescut mult în liceu și care au fost motivați să urmeze cursuri dificile sunt probabil studenți care vor continua să facă același lucru și la facultate. Acest lucru demonstrează punctul meu din secțiunea anterioară că colegiile doresc cu adevărat să vadă studenți care au urmat cursuri provocatoare și s-au dovedit a fi dedicați împlinirii potențialului lor academic.

Colegiul Harvard

Departamentul de admitere la Colegiul Ithaca

Iată ce Departamentul de admitere al lui Ithaca are de spus despre procesul de admitere:

„Ne concentrăm cel mai mult pe rigoarea curriculum-ului dumneavoastră și pe nivelul de succes pe care l-ați demonstrat în activitatea dumneavoastră academică. Vă sugerăm să selectați curriculumul cel mai riguros (adică unde veți avea succes) pe care îl oferă școala dvs.”.

Din nou, departamentul de admitere caută studenți care s-au angajat în cursurile de liceu și sunt interesați să învețe mai multe. Deși notele sunt importante, nivelul cursului și creșterea academică demonstrată va merge, de asemenea, un drum lung în a impresiona ofițerii de admitere.

Colegiul Ithaca

Departamentul de admitere Stanford

Conform Stanford , ceea ce apreciază cel mai mult la solicitanții săi este următorul:

„Criteriul principal de admitere la Stanford este excelența academică. Vă căutăm pregătirea și potențialul de a reuși. Ne așteptăm să te provoci pe tot parcursul liceului și să te descurci foarte bine. ... Nu există un punctaj minim GPA sau test; nici nu există un anumit număr de cursuri AP sau onoruri pe care trebuie să le ai pe foaia matricolă pentru a fi admis la Stanford.

După cum am văzut la Harvard, excelența academică este un lucru dat – evident că trebuie să ai note bune pentru a avea șanse solide de a intra în Stanford.

Acestea fiind spuse, Stanford este clar că „nu există GPA minim”. Încă o dată, ideea importantă aici este aceea demonstrezi că ai potențialul de a reuși și de a te provoca — nu că vei primi neapărat Ca în fiecare curs pe care o iei.

Universitatea Stanford

Departamentul de admitere la Colegiul Claremont McKenna

Iată ce Claremont McKenna spune despre procesul de admitere:

„Candidații competitivi pentru admitere urmează cele mai solicitante cursuri posibile, primesc note puternice și sunt foarte apreciați de profesorii și consilierii lor.

Cerintele minime sunt:

• Engleză: Patru ani.
• Matematică: Trei ani, de preferat patru. Candidații ar trebui să recunoască faptul că abilitățile matematice sunt la fel de importante pentru profesioniștii din guvern și economie, precum sunt în inginerie și științe fizice.
• Limba străină: cel puțin trei ani.
• Istoric: cel puțin un an.
• Știință: Cel puțin doi ani sunt necesari, trei sunt de preferat.

Acest lucru aduce un punct bun: multe școli s-ar putea să nu aibă cerințe GPA, dar ele do cere solicitanților să urmeze anumite clase în liceu.

Încă o dată, acest lucru accentuează cursurile peste GPA direct în procesul de admitere. Sunt de așteptat „note puternice”, dar dorința studenților care au urmat „cea mai solicitantă muncă de curs” este mult mai importantă.

Colegiul Claremont McKenna

Departamentul de admitere al Universității Texas din Austin

In cele din urma, UT Austin spune următoarele pe site-ul său de admitere:

„Pentru a fi competitivi pentru admitere, solicitanții în boboc trebuie să finalizeze sau să fie pe cale de a finaliza anumite cursuri de liceu:

• Arte lingvistice: Patru credite
• Matematică: Patru credite
• Ştiinţă: Patru credite
• Studii sociale: Patru credite
• Limbă străină: Două credite
• Arte plastice: un credit
• Educație fizică: un credit
• Opțiuni: Șase credite'

La fel ca Claremont McKenna College, UT Austin necesită cursuri specifice în liceu. De fapt, școala nu spune prea multe despre GPA pe site-ul său web, indicând faptul că numai GPA nu este o parte deosebit de importantă a admiterii - mai degrabă, cursurile pe care le urmați sunt importante.

> UT Austin ( Stephen M. Scott , folosit sub CC-BY-NC-ND )

Concluzie: colegii și GPA ponderat versus neponderat

Pana la urma, nu ar trebui să vă faceți griji prea mult dacă colegiile se vor uita la GPA ponderat sau neponderat. Valoarea GPA, indiferent dacă este ponderată sau neponderată, nu este ultimul cuvânt pentru a stabili dacă ți-ai demonstrat potențialul academic în liceu.

In schimb, concentrați-vă pe cursurile dvs. Te-ai provocat constant și ai fost la înălțimea abilităților tale? Profiți la maximum de oportunitățile academice oferite de școala ta?

Dacă poți răspunde da la aceste două întrebări, ești pe drumul spre succes la admiterea la facultate!

Ce urmeaza?

Vă îngrijorați cum vă va afecta GPA șansele de a intra la facultate? Consultați această listă de cele mai bune colegii cu cerințe GPA mai puțin competitive.

Nu ești sigur dacă GPA-ul tău este considerat mare sau scăzut? Citiți articolul meu pe ceea ce constituie un GPA bun și rău pentru admiterea la facultate.

Pentru o imagine de ansamblu completă a modului în care este calculat GPA și a ceea ce înseamnă pentru dvs., arunca o privire la acest articol.