Secțiunea ACT engleză constă în întrebări care vă testează cunoștințele de gramatică și stilul de scriere. Învățând și înțelegând regulile gramaticale testate pe ACT, veți fi pe drumul cel bun pentru a obține un scor excelent ACT în limba engleză. În acest articol, voi explica cele mai importante reguli de gramatică engleză ACT și oferă exemple de întrebări din ACT-uri reale.
Cum să utilizați acest ghid pentru regulile gramaticale ACT
Secțiunea de engleză ACT testează numeroase concepte gramaticale, multe care apar în mod constant la fiecare test. În acest ghid, vă voi oferi explicații și exemple pentru cele mai frecvent testate reguli gramaticale ACT. Rețineți că există, de asemenea, întrebări despre stil și organizare în limba engleză ACT care nu au legătură cu anumite reguli gramaticale.
Acest articol este un instrument grozav de studiu dacă încercați să obțineți un scor mediu, tocmai începeți să studiați limba engleză ACT sau revizuiți cele mai importante reguli gramaticale ACT. Dacă scorul țintă este peste 30, ar trebui să studiați și regulile gramaticale care sunt doar rareori testate pe ACT.
Pentru mai multe exemple sau explicații ale regulilor pe care le discut mai jos sau dacă doriți să aflați mai multe despre regulile gramaticale ACT, citiți celelalte articole ale noastre despre ACT English.
Cele mai frecvent testate 14 reguli de gramatică ACT
Aceste reguli sunt de departe cele mai importante pe care să le înveți și să le înțelegi pentru a cuceri secțiunea de engleză ACT. Am legat fiecare regulă de articolul în care este explicată mai detaliat. De asemenea, puteți găsi în aceste articole explicații pentru reguli gramaticale aferente care sunt mai puțin importante, dar încă testate pe ACT.
#1: Înconjurați clauzele nerestrictive și apozitivele cu virgule
Regulile de virgulă sunt extrem de importante de știut pentru ACT, iar aceste reguli de virgulă sunt testate în mod repetat pe limba engleză ACT.
Clauze relative: restrictive vs non-restrictive
Propozițiile relative sunt propoziții dependente care descriu un substantiv și încep cu un pronume sau adverb relativ, cum ar fi „cine”, „acea”, „care” sau „unde”. Regula de bază este că clauzele nerestrictive ar trebui să fie înconjurate de virgule, în timp ce clauzele restrictive ar trebui nu fi.
python sort tuple
Pe ACT, clauze care încep cu „care” sunt mereu nerestrictive, iar clauzele care încep cu aceea sunt mereu restrictiv. Prin urmare, clauzele care încep cu care ar trebui să fie întotdeauna înconjurate de virgule, în timp ce cele care încep cu aceea nu ar trebui să fie niciodată.
Ce este o clauză restrictivă?
Clauzele restrictive sunt esenţial la sensul propoziţiei. Nu puteți scoate o clauză restrictivă dintr-o propoziție fără a schimba semnificativ sensul propoziției. Iată un exemplu:
oamenicare poartă ochelari de soare în interiornu sunt invitați la petrecere.
Dacă eliminați clauza „cine poartă ochelari de soare în interior”, schimbați substanțial sensul propoziției. Nu ai ști care persoane nu sunt invitate și ai rămâne cu „Oamenii nu sunt invitați la petrecere”. Deoarece nu puteți elimina această clauză fără a schimba sensul propoziției, clauza ar trebui nu fi înconjurat de virgule .
Copilul ăsta nu poate veni la petrecere.( Court Kizer / Flickr)
Ce este o clauză nerestrictivă?
O clauză nerestrictivă este nu esenţial la sensul propoziţiei. Dacă ai scăpat de clauză, propoziția ar avea în continuare sens și sensul ei nu s-ar schimba. Iată un exemplu de propoziție cu clauza nerestrictivă subliniată:
Ziua mea,care consta în a mânca și a studia calculul, a fost incredibil de plictisitor.
Clauza „care a constat în a mânca și a studia calculul” adaugă mai multe informații despre ziua mea, dar dacă ar fi eliminată, sensul general al propoziției ar fi neschimbat.
Așa arată propoziția dacă eliminăm clauza nerestrictivă:
Ziua mea a fost incredibil de plictisitoare.
După cum puteți vedea, sensul general al propoziției este același. Propoziția încă descrie ziua mea ca fiind plictisitoare; doar avem mai puține informații detaliate De ce a fost plictisitor.
Exemplu ACT real
Clauza „care a adunat material esențial critic pentru a scrie cel mai bine vândut roman al său Rădăcini dintr-un griot din Gambia” este o clauză nerestrictivă care adaugă mai multe informații despre Alex Haley. Deoarece o clauză nerestrictivă trebuie să fie înconjurată de virgule, raspunsul corect este D.
Ce este un apozitiv?
Un apozitiv este o frază descriptivă care nu include un verb. La fel ca o clauză nerestrictivă, un apozitiv poate fi eliminat fără a schimba sensul propoziției. Iată un exemplu de propoziție cu apozitivul subliniat:
Crin,nepoata mea, este cel mai excepțional copil din lume.
Dacă scăpăm de apozitiv, propoziția mai are același sens:
Lily este cel mai excepțional copil din lume.
Aceasta nu este nepoata mea.
Exemplu ACT real
Expresia „cunoscută ca vorbitorii de cod Navajo” este o apozitivă și, prin urmare trebuie sa fi înconjurat de virgule. Pentru că propoziția inițială este corectă, raspunsul corect este F. Opțiunile de răspuns G și J sunt ambele greșite, deoarece nu există nicio virgulă după „grup”. De asemenea, alegerea de răspuns H este incorectă, deoarece creează o propoziție continuă.
#2: Nu puneți virgulă înainte sau după o prepoziție
Pe ACT, este mereu incorect a pune virgulă după o prepoziție și foarte rar corect a pune una înainte. Iată câteva exemple de propoziții care includ virgule plasate incorect înainte sau după prepoziții:
Anei îi place să călătorească în Hawaii pentru distracție.
Lucy era împietrită să se uite dedesubt, în pat.
Virgulele înainte de „la” și după „sub” ar trebui să fie îndepărtat. Iată versiunile corectate ale propozițiilor:
Anei îi place să călătorească în Hawaii pentru distracție.
Lucy era împietrită să se uite sub pat.
brownpau /Flickr
Singura excepție de la această regulă este când o prepoziţie introduce o propoziţie nerestrictivă. Iată un exemplu în acest sens:
Cade, cu care am fost la facultate, este un medic extrem de priceput.
Clauza „cu cine am fost la facultate” este o clauză nerestrictivă care oferă mai multe informații despre Cade. Deoarece clauzele nerestrictive trebuie să fie înconjurate de virgule, virgula dinaintea prepoziției „cu” este corectă.
Rețineți că această situație apare rar pe ACT. În general, virgulele nu trebuie puse înainte sau după o prepoziție la test.
Exemplu ACT real
Virgula dinaintea prepoziției „de” este greșită; de asemenea, nu ar trebui să fie nicio virgulă după „drepturi”. Prin urmare, răspunsul corect este C . Pe ACT, dacă nu sunteți sigur dacă ar trebui sau nu să existe o virgulă, cel mai bine este să o faceți greșeli de partea de a lăsa virgula afară.
#3: Nu separați două clauze independente cu o virgulă
Separarea a două gânduri complete cu o virgulă este o eroare gramaticală cunoscută sub numele de a îmbinare prin virgulă, și este cel mai comun tip de propoziție care apare pe ACT. Iată un exemplu de îmbinare prin virgulă:
Mă duc acasă la prietenul meu, e foarte departe.
După cum puteți vedea, propozițiile înainte și după virgulă sunt gânduri complete care ar putea sta singure ca propoziții.
Există câteva modalități de a corecta o îmbinare prin virgulă. Una este să plasezi un conjuncţie dupa virgula:
Mă duc acasă la prietenul meu,dareste chiar departe.
Alternativ, puteți pune un pronume relativ dupa virgula:
Mă duc acasă la prietenul meu,careeste chiar departe.
În cele din urmă, puteți folosi a punct şi virgulă pentru a separa corect două gânduri complete:
Mă duc acasă la prietenul meuȘi; cele chiar departe.
Nu sunt sigur ce înseamnă asta.( Laura am fost / Flickr)
Exemplu ACT real
Ambele propoziții înainte și după virgulă sunt independente și ar putea sta singure ca propoziții; prin urmare, această propoziție este o îmbinare prin virgulă. Deoarece adăugarea unei conjuncții după virgulă corectează îmbinarea virgulei, raspunsul corect este B. În timp ce alegerea de răspuns C adaugă și o conjuncție, această alegere nu funcționează, deoarece cuvântul „deci” nu are sens în contextul propoziției. („Deci” implică o relație cauză-efect, în timp ce „și” conectează două gânduri legate.)
#4: Folosiți cele mai puține cuvinte posibile
Când vine vorba de ACT, cea mai scurtă alegere de răspuns corectă din punct de vedere gramatical care exprimă aceleași informații ca propoziția originală va fi răspunsul corect. Propozițiile care sunt mai concise sunt mai ușor de înțeles.
Prolixitate
Pe limba engleză ACT, cuvântul este o eroare gramaticală în care cuvinte sau expresii sunt adăugate la o propoziție în mod inutil. Iată un exemplu de propoziție pronunțată:
Melissei îi place să se distreze trăgând la poligon.
Și iată versiunea corectată a propoziției:
Melissa îi place să tragă la poligon.
În mod clar, a doua propoziție este mai concisă și asta conține în continuare toate informațiile relevante asta e in prima propozitie.
Arată ca o armă de lux, dar, din nou, nu știu nimic despre arme.
Exemplu ACT real
Expresia „pe măsură ce trece timpul” este inutilă - nu adaugă nicio informație care nu poate fi dedusă fără ea. Opțiunile de răspuns B și C sunt incorecte, deoarece propoziția implică deja că colecția ei crește „treptat” și „cu trecerea timpului”. Prin urmare, raspunsul corect este D.
Redundanţă
Vorbirea și redundanța sunt erori similare. Dacă un cuvânt sau o expresie este redundantă, aceasta înseamnă că poate fi eliminată fără alterarea sensului propoziţiei . Iată un exemplu de propoziție cu o eroare de redundanță (partea subliniată):
Am terminat rapid testulîntr-o manieră rapidă.
Expresia „într-o manieră rapidă” este redundantă deoarece cuvântul „rapid” implică deja că am terminat rapid testul. Prin urmare, această propoziție poate fi corectată prin simpla eliminare a frazei redundante:
Am terminat rapid testul.
Exemplu ACT real
Cuvântul „pericol” înseamnă pericol; prin urmare, expresia „pericol periculos” este redundantă – adică cuvântul „periculos” poate fi eliminat fără a schimba sensul propoziției. Aceasta înseamnă că răspunsul corect este J.
Sari dintr-un avion iti poate pune viata in pericol.( Morgan Sherwood / Flickr)
#5: Modificatorii trebuie să fie lângă ceea ce modifică
Regula generală referitoare la modificatori este că ei trebuie sa să fie plasate lângă ceea ce modifică. Pe ACT English, există două tipuri de erori modificatoare, pe care le prezentăm mai jos.
Modificatori deplasați
În general, adjectivele și adverbelele merg inainte de cuvântul pe care îl modifică și expresiile prepoziționale pleacă după cuvântul pe care îl modifică. Iată un exemplu de modificator greșit:
George a spart farfuriabucătăria pe care a cumpărat-o mama luiin vacanta lor.
Felul în care este scrisă propoziția face să pară mama lui George a cumparat bucataria (în loc de farfurie) în vacanța lor. Iată o versiune corectată a propoziției:
În bucătărie, George a spartfarfuria pe care a cumpărat-o mama luiin vacanta lor.
Acum, este evident că mama lui George a cumpărat farfuria - nu o bucătărie! - în vacanța lor.
Exemplu ACT real
Ar trebui să apară expresia „în ochelari cu tentă roz”. după cuvântul pe care îl modifică. Din propoziție, putem presupune cu siguranță că femeia era în ochelari nuanțați de roz. Alegerea răspunsului G este răspunsul cel mai logic, corect din punct de vedere gramatical.
Modificatori suspendați
Când o propoziție începe cu o frază modificatoare, fraza introductivă trebuie sa fie urmat imediat de o virgulă și substantivul fiind descris . Iată un exemplu de modificator suspendat, cu partea incorectă subliniată:
În timp ce te plimbi prin magazinul alimentar,Coșul de cumpărături al lui Janea doborât trei saci de Doritos pe podea.
Felul în care este scrisă propoziția face să pară ca și cum Coșul de cumpărături al lui Jane — în loc de Jane — se plimba prin magazin alimentar. Există câteva moduri de a repara propoziția. Una este să plasați substantivul care este modificat imediat după virgulă:
În timp ce te plimbi prin povestea cu băcănie,Janea doborât trei pungi de Doritos pe podea cu căruciorul ei de cumpărături.
Alternativ, puteți plasează subiectul în fraza introductivă:
In timp ceJane eraplimbându-te prin povestea cu băcănie,coșul ei de cumpărăturia doborât trei saci de Doritos pe podea.
Ai grijă cu Doritos.( theimpulsivebuy / Flickr)
Exemplu ACT real
Propoziția originală implică faptul că „ea” a murit; cu toate acestea, acest lucru nu are prea mult sens. Din această propoziție, putem deduce că un foc moare — nu „ea”. Alegerea de răspuns J este clară și concisă și corectează modificatorul suspendat.
# 6: Păstrați consecvența timpurilor verbale
Regula de bază a consistenței verbului este aceea verbele trebuie să rămână consistente atât la timp cât și la formă pe tot parcursul unei propoziții. Iată un exemplu de eroare de consistență, cu partea incorectă subliniată:
În urmă cu douăzeci și cinci de ani, Josh și-a cumpărat haine Cross Colours șiînvațăcum să rap.
Verbul „învață” ar trebui să fie în timpul trecut. Nu numai că „învață” ar trebui să fie în concordanță cu timpul trecut „cumparat”, dar și expresia „acum douăzeci și cinci de ani” indică faptul că acesta a fost ceva care s-a întâmplat în trecut.
Iată versiunea corectată a propoziției:
În urmă cu douăzeci și cinci de ani, Josh și-a cumpărat haine Cross Colours șiînvățatcum să rap.
În plus, timpurile verbale ale propozițiilor din jur pot oferi indicii de context pentru timpul potrivit de folosit într-o propoziție dată pentru a menține consistența .
Iată un alt exemplu de eroare de consistență:
Natalie lucrează în modă. Eaplacutținând pasul cu cele mai recente tendințe de stil.
Trecerea de la timpul prezent „funcționează” la timpul trecut „a plăcut” nu are sens în context, iar timpurile verbale ar trebui să rămână consistente. Iată o versiune corectată a propoziției:
Natalie lucrează în modă. Eaîi placeținând pasul cu cele mai recente tendințe de stil.
Exemplu ACT real
Verbele „continuare” în prima propoziție și „scor” în a doua propoziție sunt întimpul prezent; ca urmare, trecerea la timpul trecut cu cuvântul „erau” nu are sens, având în vedere contextul. Pentru a remedia această eroare, trebuie să schimbăm „erau” la timpul prezent. Raspunsul corect este C. ( Alegerea de răspuns D adaugă în mod inutil infinitivul „a fi”.)
#7: Alegeți cuvântul potrivit în funcție de context
Alegerea cuvintelor este un subiect comun în secțiunea ACT engleză. Alegerea cuvântului se referă la știind ce cuvânt specific să folosești în contextul unei propoziții date. Există două tipuri comune de întrebări despre alegerea cuvintelor care apar adesea pe ACT.
Omofoane
Omofoanele sunt cuvinte care sună la fel, dar au semnificații diferite. Iată câțiva homofoni care au apărut pe ACT:
- este — este
- lor — ei sunt
- al cui — cine este
- ar fi — ar fi
Toate cuvintele cu apostrofe sunt contractii (este = este, ei sunt = sunt, cine este = cine este și ar fi = ar avea). Dimpotrivă, „său”, „ale lor” și „al cui” arată deţinere. In cele din urma, „ar de” este mereu greșit și ar trebui corectat fie la „ar fi” fie „ar fi avut”. S-ar putea să dai, de asemenea, peste cuvântul „sa”, care este nu un cuvânt real și, prin urmare, va fi întotdeauna incorect.
Iată un exemplu de eroare de alegere a cuvântului:
Comitetul a ales să nu apereestedecizie.
În această propoziție, utilizarea contracției „este” este incorectă. În schimb, ar trebui să folosim cuvântul posesiv „este” pentru a indica că decizia aparține catre comitet:
Comitetul a ales să nu apereestedecizie.
Cuvinte inrudite
Al doilea tip de eroare de alegere a cuvântului pe ACT implică sinonime sau cuvinte înrudite. La acest tip de întrebare, un cuvânt va fi subliniat, iar variantele de răspuns vor fi cuvinte înrudite. Cu toate acestea, doar un cuvânt va fi corect dat fiind contextul propoziției.
Exemplu ACT real
Contextul acestei propoziții indică faptul că cuvântul subliniat ar trebui să însemne că sărbătoarea devine mai mare sau mai importantă. Chiar dacă „înălțat”, „ridicat” și „ridicat” pot însemna toate a face ceva mai sus, doar cuvântul „înălțare” poate însemna a aprofundează sau intensifică. Prin urmare, raspunsul corect este A. Sărbătoarea nu este literalmente ridicată, ci mai degrabă făcută mai importantă.
Aceste tipuri de întrebări pot fi dificile deoarece necesită o cunoaştere profundă a vocabularului. Sunt greu de pregătit pentru ele, deoarece nu știi ce cuvinte vor apărea pe ACT.
Cu toate acestea, dacă puteți recunoaște o întrebare de alegere a unui cuvânt, sperăm că veți putea selecta cuvântul potrivit folosind contextul propoziției. De asemenea, puteți urmări întrebările de alegere a cuvintelor din ACT-urile anterioare.
#8: Folosiți expresia idiomatică corectă
Întrebările de idiom nu se conformează unor reguli specifice. Trebuie să vă bazați pe înțelegerea intuitivă a limbii engleze și pe cunoștințele dvs. despre anumite expresii pentru a alege expresia idiomatică potrivită. On cele mai multe întrebări despre idiom despre ACT, vi se va cere fie să determinați ce prepoziție să utilizați într-o propoziție dată, sau dacă se folosește un gerunziu sau un infinitiv.
Idiomuri prepoziționale
Pentru idiomuri prepoziționale, trebuie să știți care prepoziție să folosiți în funcție de contextul propoziției. Iată un exemplu de propoziție cu o eroare de idiom prepozițional subliniată:
Pentru că Alexis a întârziat trei ore, eu am întârziatîngrijoratdea ei.
Expresia corectă este „îngrijorat”. Nu există nicio regulă specifică pe care o puteți învăța pentru a identifica această eroare; trebuie doar să fii familiarizat cu fraza. Întrebările de idiom sunt singurele tipuri de limba engleză ACT pentru care este în interesul tău să te bazezi pe ceea ce sună corect .
Expresii cu gerunzii sau infinitive
Gerunzii sunt verbe care acționează ca substantive și se termină în „ing”. Exemplele de gerunzii includ „a alerga”, „a vorbi” și „a cânta”. Infinitivele sunt verbe folosite ca substantive; ele sunt construite punând cuvântul „to” înaintea unui verb. Exemple de infinitive sunt „a alerga”, „a vorbi” și „a cânta”.
În timp ce gerunzii și infinitivele pot fi interschimbabile în unele propoziții, alte propoziții necesită utilizarea uneia sau celălalt.Iată un exemplu de eroare de idiom:
Tulectură hotărâtăAcest articol.
În propoziție, gerunziul „citire” ar trebui schimbat cu an infinitiv:
Tuhotărât să citeascăAcest articol.
Din păcate, nu există o regulă specifică pe care să te poți baza pentru a ști când să folosești un gerunziu sau infinitiv într-o expresie. Încercați să vă folosiți cunoștințele despre idiomuri și să țineți evidența întrebărilor idiome din ACT-urile anterioare.
Exemplu ACT real
Expresia corectă este „dreptul de a purta îmbrăcăminte”, deci raspunsul corect este C.
Enoh /Flickr
strsep c
#9: Un pronume trebuie să fie de acord cu antecedentul său
Această regulă înseamnă că un pronume trebuie să fie de acord cu antecedentul său ca număr. Un pronume la plural trebuie să se refere la un substantiv la plural, iar un pronume la singular trebuie să se refere la un substantiv la singular .Iată un exemplu de eroare de acord cu numărul pronumelor:
Marshall a uitatal lorteme pentru acasă.
Pronumele „lor” se referă la temele lui Marshall. Deoarece Marshall este o singură persoană și „lor” este un pronume la plural, această propoziție are o eroare de acord cu pronumele.
Iată versiunea corectată a acestei propoziții:
Marshall a uitata luiteme pentru acasă.
Exemplu real ACT
În această propoziție, pronumele plural „ei” se referă la limba Navajo, care este singular. Pronumele „it” de la sfârșitul propoziției indică, de asemenea, că pronumele subliniat ar trebui să fie la singular. Raspunsul corect este C. Alegerea de răspuns B este greșită deoarece are o eroare de acord subiect-verb.
#10: Folosiți corect apostrofurile pentru a forma posesive
Există aproape întotdeauna câteva întrebări apostrofe pe ACT. Dacă cunoașteți regulile de apostrof, aceste întrebări ar trebui să fie relativ simple.
eu f un cuvânt este singular sau plural și face nu se termină cu „s”, adăugați un „s” după apostrof pentru a-l face posesiv. Iată câteva exemple:
eu sunt celale oamenilorcampion.
a lui Joecariera nu merge prea bine.
Pentru a crea un posesiv pentru un cuvânt la plural care se termină cu „s”, trebuie doar să adăugați un apostrof după „s”. Iată un exemplu în acest sens:
Tradiționalistul credea că toate de baschetjucatoripantalonii scurti erau prea lungi.
Exemplu ACT real
Această propoziție se referă la vârsta unei persoane; prin urmare, versiunea corectă a pronumelui posesiv este „persoană”. Raspunsul corect este A. Alegerea de răspuns D este greșită, deoarece virgula nu poate fi între un subiect și un verb.
#11: Colonurile trebuie să vină după o propoziție completă
Colonurile sunt de obicei folosite pentru a introduce liste sau explicații.Regula cheie pentru două puncte este că trebuie să vină după o propoziție completă. Așadar, dacă ar trebui să închei propoziția acolo unde este plasat două puncte, propoziția ar trebui să aibă sens și să fie un gând complet. Iată un exemplu:
Incorect: Sabrina trebuie să cumpere câteva articole pentru proiectul eica:hârtie de construcție, vopsea și sclipici.
Corect: Sabrina trebuie să cumpere câteva articole pentru eaproiect:hârtie de construcție, vopsea și sclipici.
Prima propoziție este incorectă deoarece partea de propoziție care vine înaintea punctelor nu este un gând complet.
Exemplu ACT real
În această propoziție, două puncte sunt inutile și plasate necorespunzător. Partea dinaintea colonului nu este un gând complet. În variantele de răspuns H și J, virgulele sunt inutile. Răspunsul corect este, prin urmare, alegerea de răspuns G.
#12: Punctele și virgulă separă două gânduri complete
Punctele și virgulă sunt ca punctele; ele separă două clauze independente. Ca rezultat, ar trebui să puteți înlocui orice punct și virgulă cu un punct.
Pe ACT English, s-ar putea să găsiți un punct și virgulă plasat aleatoriu sau să fie nevoie să înlocuiți o virgulă cu un punct și virgulă pentru a remedia un punct și virgulă.Iată două exemple de propoziții cu punct și virgulă folosite atât corect, cât și incorect:
Incorect: Pentru că Dave își dorea o adrenalină; s-a hotărât să facă paraşutism.
Corect: Dave își dorea o adrenalină; s-a hotărât să facă paraşutism.
A doua propoziție este corectă deoarece propozițiile de pe ambele părți ale punctului și virgulă sunt independent și ar putea sta singure ca propoziții.
Exemplu ACT real
Aici, punctul și virgulă este plasat la întâmplare după verbul „sunt”; nu există o clauză independentă de ambele părți ale punctului și virgulă. Deoarece nu sunt necesare semne de punctuație după „are”, răspunsul corect este alegerea de răspuns C.
#13: Folosiți pronumele relativ corect
ACT îi place să vă testeze cunoștințele despre pronume relative. Există două reguli specifice de pronume relativ care este important de știut pentru engleza ACT.
Pronumele relative trebuie să fie de acord cu antecedentele lor
Iată la ce diferite pronume relative pot fi folosite pentru a se referi:- cine și cine — numai oameni
- când — numai anumite ore sau perioade de timp
- unde — numai locuri
- care — orice substantiv în afară de persoană
- că — orice substantiv
- al cărui — posesiv care poate fi folosit pentru oameni sau lucruri
În multe situații, mai mult de un pronume relativ poate funcționa. Cu toate acestea, în alte situații, doar una va fi acceptabilă. Iată un exemplu de eroare de pronume relativă:
Incorect: Îmi place să merg la restaurantein carePot obține nelimitate grisine.
Corect: Îmi place să merg la restauranteUndePot obține nelimitate grisine.
Pronumele relativ aici se referă la „restaurante”—o locație—deci „unde” este mai concis și mai adecvat.
Grisoare!( apascito / Flickr)
Iată un alt exemplu:
Incorect: Lui Johnny îi plac cărțileUndeel ajunge să-și aleagă propria aventură.
Corect: Lui Johnny îi plac cărțilein careel ajunge să-și aleagă propria aventură.
mycricketlive
O carte nu este o locație; prin urmare, „unde” este pronumele relativ incorect. Media, inclusiv cărți, filme și articole, ar trebui modificate cu „în care”.
Cine vs Cine
S-ar putea să nu ai idee când să folosești „cine” sau „cine”, dar regula nu este de fapt atât de complicată.Pe scurt, „cine” este folosit ca subiect și „cine” este folosit ca obiect. Un subiect face o acțiune sau este descris, în timp ce unui obiect i se face ceva. Un obiect poate fi un obiect al unui verb sau al unei prepoziții. Aruncă o privire la articolul nostru despre cazul pronumelor pentru mai multe informații despre caz subiect vs caz obiect.
Acum, să aruncăm o privire la câteva exemple. Mai întâi, iată un exemplu de propoziție folosind pronumele relativ „cine”:
James,OMSeste prietenul meu, locuiește în Oklahoma City.
În această propoziție, „cine” este folosit corect. Cuvântul „cine” îl modifică pe James, iar el este prietenul meu.
În continuare, iată un exemplu de propoziție care folosește pronumele relativ „cine”:
Mătușa mea, de lape cineAm luat această jachetă, este o femeie foarte interesantă.
În această propoziție, se folosește și „cine”. corect. Cuvântul „cine” o modifică pe mătușa mea; Am luat jacheta de la ea.
Ar trebui să puteți înlocui el/ea/ei cu „cine” și el/ei/ei cu „cine”. De asemenea, folosiți întotdeauna „cine” înaintea unui verb și „cine” după o prepoziție.
Exemplu ACT real
Amintiți-vă că „unde” poate fi folosit doar pentru a modifica un Locație. Pentru că povestitorii sunt oameni, „unde” este incorect.Acum, să găsim răspunsul corect. Alegerea de răspuns D este greșită, deoarece „ei” după „acea” nu este necesar. În plus, întrucât tpronumele relativ vine înaintea verbului, nu poți folosi „cine”.
Aceasta înseamnă că raspunsul corect este B. Cuvântul „cine” modifică povestitorii care fac acțiunea.
#14: Subiectele și verbele trebuie să fie de acord
Subiectele și verbele trebuie să fie de acord, adică trebuie să folosiți forma la singular a unui verb cu subiect la singular și forma la plural a unui verb cu subiect la plural. Aruncă o privire la aceste exemple de propoziții:
Incorect: Staruri rockîi placepentru a distra fanii adoratori.
Corect: Staruri rockcapentru a distra fanii adoratori.
Regele!
Dacă verbul este la timpul prezent și subiectul este la persoana a treia (el/ea/ei), verbul se termină de obicei cu „s” la forma singulară și face nu la forma pluralului. În exemplul de mai sus, subiectul este „stelele rock”, care este la plural; prin urmare, verbul „like” ar trebui să fie și la plural („like” în loc de „like”).
Pe ACT, întrebările de acord subiect-verb pot fi și mai dificile dacă există o frază care separă subiectul de verb. Iată un exemplu în acest sens:
Incorect: Hainele din dormitorul meuesteîn dulapul meu.
Corect: Hainele din dormitorul meusuntîn dulapul meu.
Subiectul propoziției este „haine”, care este plural, deci verbul ar trebui să fie la plural. Cu toate acestea, expresia prepozițională „în dormitorul meu” separă subiectul de verb.
Dacă un verb este subliniat, asigurați-vă că identificați subiectul care corespunde verbului pentru a vă asigura că subiectul și verbul sunt de acord unul cu celălalt. De asemenea, rețineți că un subiect poate nu să fie cuprinse într-o frază prepozițională.
Exemplu ACT real
Aceasta este o întrebare relativ simplă a acordului subiect-verb. Privind propoziția anterioară, știm că verbul ar trebui să fie la timpul prezent, deci G și H sunt greșite. Subiectul acestei propoziții este „molecule”, care este plural. Prin urmare, ar trebui să folosim forma plurală a verbului „bump”. Raspunsul corect este J .
Alte reguli gramaticale despre ACT engleză
În timp ce regulile pe care le-am explicat mai sus sunt cele mai des testate în limba engleză ACT, există și alte reguli gramaticale care vor fi testate. Iată link-urile către celelalte articole ale noastre care explică regulile gramaticale rămase pe care trebuie să le știți pentru ACT:
- Paralelism
- Propoziții și fragmente în curs
- Adjective vs Adverbe
- Punctuaţie
- virgule
- Ghidul complet al regulilor gramaticale ACT
Ce urmeaza?
Acum că sunteți confortabil cu regulile gramaticale ale ACT engleză, asigurați-vă că știți despre întrebări despre stil și organizare. Acestea includ întrebări care se referă la opțiunile de adăugare și ștergere, obiectivele principale ale autorului, tranzițiile și macrologica.
În plus, vă recomandăm să stăpâniți cele cinci concepte esențiale pe care trebuie să le înțelegeți pentru a fi capabil să dețineți limba engleză ACT.
În cele din urmă, pentru a excela la secțiunea de engleză ACT, va trebui să determinați cea mai bună abordare pentru citirea pasajelor .